Pracovné listy vychádzajú z učebných osnov a svojím obsahom plynulo nadväzujú na druhý ročník. Sú koncipované tak, aby žiaci riešením úloh hľadali súvislosti so situáciami z každodenného života. Zahŕňajú motivačné texty, ktoré ich vedú k zamysleniu sa nad situáciou a hľadaniu riešenia v praktickom živote.

Orientujú žiakov na navodenie spolupracujúcej atmosféry, na vytvorenie akceptujúcich vzťahov v triede. Vedú ich k premýšľaniu o prežívaní a citoch nielen u seba, ale aj u iných ľudí. Smerujú k vytvoreniu vzťahov v triede na základe dohodnutých pravidiel, čím ich orientujú na vzájomné prispôsobenie sa, k tolerancii, vzájomnosti. Cez zadané úlohy riešia otázky vzájomnej komunikácie a spolupracujúcich vzťahov. Úlohy sú zamerané na rozvoj tvorivosti, ako aj uvedomenie si vzájomných odlišností medzi spolužiakmi.

Zastúpené sú aj úlohy zamerané na vyjadrenie vďačnosti, vnímanie robenia dobra iným, k obdarovaniu. Formulácie úloh sú vhodné, podporujú rozvoj schopnosti vyjadriť myšlienky nielen ústne, písomne, ale aj graficky. 

Učebnica obsahuje 32 pracovných listov, ktoré sú spojené v perforovanej väzbe. Tá umožňuje jednoduchú manipuláciu podľa požiadaviek na prácu s konkrétnym pracovným listom.

K učebnici sú na webovej stránke vydavateľstva spracované aktivity k témam obsahu etickej výchovy a k pracovným listom. Učebnica zodpovedá inovovanému Štátnemu vzdelávaciemu programu a je spracovaná podľa nových vzdelávacích štandardov.