Základním cílem publikace je aktivizovat přístup žáků a studentů k vlastnímu učení a zároveň pomoci učiteli při aplikaci interaktivity a komunikativního přístupu k výuce jazyka. Některé z her však slouží i k upevňování gramatických znalostí a dovedností. Pro každou z lekcí jsou vždy připraveny i doplňkové hry, vyžadující použití slovníku. Výběr her je proveden tak, aby bylo možné zvolit různé z nich podle převažujícího typu inteligence dětí (jazyková, hudební, matematicko-logická, prostorová, kinestetická, interpersonální). Jednotlivé doplňkové publikace jsou obsahově i formálně přizpůsobeny k užití s příslušnými učebnicemi řady Raduga.