Cieľom publikácie je podanie vedeckej správy o výsledkoch výskumného snaženia (uvedomujúc si, že ide iba o jeden z možných prístupov k výskumu sebariadenia a že výsledky skôr otvárajú nové výzvy ako by problematiku uzatvárali), pričom sa zameriavajú na skúmanie vzťahu medzi sebariadením a genderom. Vychádza sa z toho, že socio-kultúrne definovaná maskulínna a feminínna rola obsahuje odlišné riadiace imperatívy, ktoré sa naplno prejavia v konkrétnom prostredí (v porovnaní so zohľadňovaním celého skúsenostného systému), resp. kontexte (v našom prípade vysokoškolskom).